Llegir més enllà de l'obligació i l'avaluació

Segons deia en Gianni Rodari, el pedagog i escriptor italià, hi ha diversos aspectes que poden fer que un noi odiï la lectura. I entre ells hi ha dos que segurament us toquen de ben a prop com a professors/-es: llegir per obligació i utilitzar la lectura com a instrument d’avaluació. Ara que ja estem …

Millores a la web de Legiland – Novembre 2017

[fusion_builder_container hundred_percent=”no” equal_height_columns=”no” menu_anchor=”” hide_on_mobile=”small-visibility,medium-visibility,large-visibility” class=”” id=”” background_color=”” background_image=”” background_position=”center center” background_repeat=”no-repeat” fade=”no” background_parallax=”none” parallax_speed=”0.3″ video_mp4=”” video_webm=”” video_ogv=”” video_url=”” video_aspect_ratio=”16:9″ video_loop=”yes” video_mute=”yes” overlay_color=”” video_preview_image=”” border_size=”” border_color=”” border_style=”solid” padding_top=”” padding_bottom=”” padding_left=”” padding_right=””][fusion_builder_row][fusion_builder_column type=”1_1″ layout=”1_1″ background_position=”left top” background_color=”” border_size=”” border_color=”” border_style=”solid” border_position=”all” spacing=”yes” background_image=”” background_repeat=”no-repeat” padding=”” margin_top=”0px” margin_bottom=”0px” class=”” id=”” animation_type=”” animation_speed=”0.3″ animation_direction=”left” hide_on_mobile=”small-visibility,medium-visibility,large-visibility” center_content=”no” last=”no” min_height=”” …

Entrevista a la Núria, guanyadora dels Premis Legiland 2016/17

La Núria és alumna de l’Institut Lauro (Franqueses del Vallés) i s’ha convertit en la guanyadora del primer premi de curs 2016/17 a Legiland, amb una puntuació molt alta, gràcies a tots els llibres que ha llegit durant el curs passat. Aquí ens explica la seva experiència amb Legiland i ens fa algunes suggerències. Coneixent …

Experiència Legiland amb el professor Javier Morales

En Javier Morales Rodríguez és professor a l’institut Creu de Saba d’Olesa de Montserrat i el curs passat va treballar la lectura amb el seu alumnat utilizant Legiland. La seva experiència i les activitats que ha realizat entorn Legiland per fomentar l’hàbit lector serveixen d’inspiració pel professorat que també estigui emprant la plataforma a l’aula. …

La lectura lliure i altres pilars de Legiland per promoure l'hàbit lector entre els infants i joves

Llegir és base fonamental per aprendre, debatre, reflexionar i desenvolupar el pensament crític. Llegir és també la base per alimentar la imaginació, la creativitat i les emocions. I és que, com diu una famosa frase, un nen que llegeix serà un adult que pensa. Però com ha de ser aquesta lectura en els infants i …