El llibre com a font de múltiples vivències

Moltes vegades com a docents i, també potser com a pares i mares, pensem en els llibres només com una font de coneixement. I sovint transmetem aquesta idea al nostre alumnat i fills/-es, atorgant al llibre una càrrega acadèmica que té, però que, evidentment, no és  l’única.

Lectura fàcil: una altra forma d'apropar-nos i estimar els llibres

Tothom està destinat a tenir un llibre de capçalera, la nostra “mitja taronja” en el món literari, aquella història que ens transforma en lectors apassionats. Pensa-ho un moment: quin va ser aquest llibre per tu? Potser va ser un llibre que et va recomanar un professor, que vas descobrir entre els prestatges de la biblioteca de casa, que vas trobar-te a una llibreria de manera inesperada o del qual t’havia parlat el teu millor amic.