Durant un temps, alguns docents ens van transmetre la seva inquietud davant la sospita que alguns alumnes poguessin estar responent amb ajuda externa els qüestionaris, els resultats dels quals es tenien en compte per a l'avaluació.
Aquest problema, que afecta principalment a secundària, no passa en aquelles lectures que no "compten per a la nota".
La solució ens la va donar un professor. Ens va suggerir la idea de poder crear un qüestionari personalitzat a partir de les preguntes que l'alumne havia respost.
A partir d'aquí, ens vam posar a treballar en alguna cosa que avui ja és una realitat: les avaluacions.
Les AVALUACIONS permeten generar de manera automàtica un qüestionari personalitzat per a cada lector/a a partir dels qüestionaris que va respondre en un període determinat. El rang de dates i el nombre de preguntes els defineix el professor/a per a cada avaluació.

El qüestionari és diferent per a cada alumne i està pensat perquè el resolguin a l'aula, sota la supervisió del professor/a. Durant el temps que dura l'avaluació, que l'activa manualment el docent, l'alumne/a no pot fer altra cosa a Legiland.
En l'apartat d'ajuda trobareu un article detallat sobre com crear avaluacions i el seu funcionament. Esperem que sigui útil!

