https://www.lavanguardia.com/cultura/20180628/45462175635/premio-yoleo.html
Novedades (12/16)
Fi de curs: alguns números de Legiland 2017/18
Ara que ja estem finalitzant el curs 2017/18, des de Legiland volem compartir amb vosaltres algunes dades curioses sobre la plataforma. A totes les escoles que heu utilitzat Legiland aquest curs, us farem arribar una memòria amb aquesta i molta…
Alumnes i escoles més lectores del 3er trimestre curs 2017/18
Ara que ja hem finalitzat el curs, us podem anunciar els alumnes més lectors del nostre rànquing del tercer trimestre. Els voleu conèixer? Alumnes amb més puntuació: Escoles amb més puntuació:
Diario Feminista | 26/06/2018
https://eldiariofeminista.info/2018/06/26/la-lectura-en-ninas-y-ninos-la-iniciativa-legiland/
Biblioteques Públiques de Catalunya | 18/06/2018
http://biblioteques.gencat.cat/ca/el-servei-de-biblioteques/linies-dactivitat/promocio_lectura_cultura/concurs_premis/Llegirtepremi/
Setmana de la lectura: Acte de reconeixement al Pla Lector d'Olesa de Montserrat
El passat 18 de maig una part de l’equip de Legiland va participar a un acte de reconeixement al Pla Lector Municipal d’Olesa de Montserrat. L’acte va tenir lloc a la seu de l’Ajuntament d’Olesa i van participar totes les…
Olesa Ràdio – Informatiu Pla Lector Olesa de Montserrat | 18/05/2018
http://www.olesademontserrat.cat/olesaradio/ca/pl11/radio-a-la-carta/id8903/informatiu-1152018.htm
Educación 3.0 – Lectura gamificada para el aula | 09/05/2018
http://bit.ly/2Inh959
El llibre com a font de múltiples vivències
Moltes vegades com a docents i, també potser com a pares i mares, pensem en els llibres només com una font de coneixement. I sovint transmetem aquesta idea al nostre alumnat i fills/-es, atorgant al llibre una càrrega acadèmica que té, però que, evidentment, no és l’única.
Alumnes i escoles més lectores del 2on trimestre curs 17/18
Ara que ja hem començat el tercer trimestre, us podem anunciar els alumnes més lectors del nostre rànquing del segon trimestre. Els voleu conèixer?